Religijność młodzieży szkolnej Anno Domini 2022

Janusz Mariański; Helena Słotwińska; Marta Buk-Cegiełka; Radosław Rybarski

Religijność młodzieży szkolnej Anno Domini 2022

Autor

Janusz Mariański

Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie

https://orcid.org/0000-0002-0620-8000
Helena Słotwińska

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

https://orcid.org/0000-0003-4473-3735
Marta Buk-Cegiełka

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

https://orcid.org/0000-0002-0324-7418
Radosław Rybarski

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

https://orcid.org/0000-0002-5428-4585

Słowa kluczowe:

schoolchildren, religious affiliation, belief in existence of God, compulsory and non-compulsory religious practices

Abstrakt

In this article, we analyze the religiosity of high school students on various levels, including reli-gious affiliation, changes in religiosity, belief in God, and compulsory and non-compulsory (ex-tra-compulsory) religious practices. These analyses are based on the results of a sociological survey conducted in November and December 2022 and January 2023, as part of the research project “Religious Education of Polish Youth – Current Status, Opportunities and Threats”.

Pobrania

Opublikowane

2024-04-02

Numer

Nr 1(291) (2024): Przegląd Religioznawczy – The Religious Studies Review

Dział

Artykuły

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.

Jak cytować

Religijność młodzieży szkolnej Anno Domini 2022. (2024). Przegląd Religioznawczy – The Religious Studies Review, 1(291), 55-75. https://journal.ptr.edu.pl/index.php/ptr/article/view/521

Pobierz cytowania